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Ensino
Fundamental

O Ensino Fundamental reúne duas importantes fases do desenvolvimento. Na primeira fase (1º ao 5º ano) os alunos são preparados para as constantes mudanças da realidade. A formação escolar motiva a criança para o diálogo, incentivando nela o desejo de pesquisar.

Já os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) favorecem a utilização dos conhecimentos já adquiridos, em novas condições e contextos. A partir dessa etapa, ele não apenas conhece a realidade, mas atua sobre ela, intervindo sobre o ambiente de forma física e mental.
 
 
 
 
 
Objetivos
  • 1

    Habilidades

    Desenvolver as habilidade de leitura, escrita e cálculo matemático, por meio de diversos portadores de texto, incluindo estratégias lúdicas.
  • 2

    Autonomia

    Buscar autonomia em relação à produção e à aquisição de conhecimentos advindos de diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos.
  • 3

    Linguagens

    Utilizar múltiplas linguagens para acessar, selecionar e reavaliar os conhecimentos já desenvolvidos pela cultura, pela ciência e tecnologia, aplicando-os no “ser e fazer” cotidianos, dirigindo as ações com coerência e retidão para a construção de uma sociedade ética.
 
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